第一百章：庄子：齐物论

  评“吾生也有涯，而知也无涯”的歪理。

  在黄一凡采用新笔名“秋水”发了一篇随想录之后，青少年报一片议论声不断。

  青少年报作家枫叶，便是其中一位。

  枫叶在文章中表示，填鸭式教育只是个别，不是华国教育的全部，更不是华国教育的真相。吾生也有涯，而知也无涯完全是歪理。如果大家都认为生命有限，那我们要不要读书了，要不要学习了？

  另一位叫“落花落雨”的少年作家，则以“活到老，学到老”反驳黄一凡生命有限论。提出正因为生命宝贵，我们才更加需要珍惜时间，好好学习。若是不然，恐怕是到老都是一场空。

  还有一位青少年报当红作家“重羽”亦在第二期青少年报，发表了反对黄一凡的观点。认为华国教育最多只是有一些小缺陷，不可能有大问题。同时也指出，在学校学习，在学校读书是一生当中最为充实的岁月。该作者文风绚烂，很有青春少年的味道。

  此外，还有其他一些作家，一共十位少年天才在青少报写了十篇评文。

  很不巧，这十篇文章，居然全部都在反驳黄一凡。

  “有趣，有趣。”

  指导新人作者“江山”之后，黄一凡订了一份青少年报。

  当然，他订青少年报不是为了学习的，他是想看看青少年报写的都是一些什么文章。

  毕竟开了新的笔名，要想将笔名打出名气，不了解青少年报怎么行？

  此前黄一凡都是在网上查找青少年报的资料，后来觉得烦，索性直接订了一份。

  只是没想到，这刚订的第一份青少年报，居然就出现了攻击自己的言论。

  看来，有人的地方，就有江湖，这句话说得不错。