第661章 教育 兴趣

  马寻温声细语，“那你想要做什么啊？”

  “我学木匠。”马毓立刻说道，“爹，我造个房子！”

  这一下马寻有些发愁，“那我明天带你去学校好不好？我不会当木匠，明天带你去看看那些手艺高超的木匠。鱼儿，咱们造房子得先打地基。”

  抱著闺女到了书房，一大一小两张小书桌。

  马寻的书桌整齐有序、乾乾净净，刘姝寧和马毓没少帮著收拾。

  旁边的小书桌也比较整齐，但是摆著的书籍或者笔墨纸砚比较少，一些小玩具、奇形怪状的镇纸等等倒是不少。

  马寻抱著丫头，笑著说道，“咱们今天来说榫卯，要不然咱们先把椅子拆开，看看这些木匠是如何將两根木材给组合起来的。”

  牵著俩小儿子跟著进书房的观音奴欲言又止，马祖佑小时候经常弄坏玩具。

  马祖信和马祖麟也好不到哪去，一个好好的玩具在他们手里说不定不到半个时辰就玩坏了。没办法啊，小孩子隨手一扔，鳩车说不定就摔掉了轮子。疯狂的摇著摇鼓，说不定甩断了绳子，这都是有可能发生的。

  但是为了教育孩子们，马寻才是家里最能拆家的存在。

  现在为了让女儿更好的理解榫卯，居然將好好的家具给拆了，这绝对是马寻能做得出来的事情。就像为了教驴儿理解一些动物的变化，去年马寻曾经在家里养了一窝“蛤蟆』，让驴儿看到了小蝌蚪长腿、变成蛤蟆的全过程。

  天可怜见，当时以为是青蛙，哪知道养著养著发现不对劲，变成了癩蛤蟆！

  “拆了可以，你们得给装回去。”观音奴觉得好笑，“別又跟驴儿一样，他的大刀可是装不回去了。”马寻言之凿凿的说道，“吞口出了问题，回头我敲一下就行。”

  马祖佑的那些木刀木枪等等確实不少，也有些出现了小小的问题。

  大刀没必要急著修，主要是孩子不太喜欢这把武器，平时都是拿著乱舞的。