第24章 食堂买饭
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  她没有丝毫犹豫，对著那道复杂的题目，唰唰地写了起来。
  板书整洁，逻辑清晰，
  一步步推导，將看似无关的物理量巧妙地联繫起来。
  更让人震惊的是，写到关键步骤时，
  她停了下来，转身对严老师说：“老师，我认为这道题在设定上存在一点瑕疵。
  如果按照这个模型，在第三个条件下会出现矛盾，导致无解或者多解。
  但如果將初始条件中的摩擦係数视为变量，或者改变一下这个小球碰撞的角度设定……”
  她一边说著，一边在黑板的空白处，
  快速写下了另一种修改后的题目条件和对应的、更为简洁优美的解法！
  整个教室鸦雀无声，只剩下粉笔划过黑板的沙沙声。
  当她放下粉笔，转身面对全班时，
  严老师已经激动地走到了黑板前，扶著眼镜，几乎是贴著黑板一行行地验算。
  半晌，他猛地转过身，看著付嫿，
  声音因为激动而有些颤抖：“对！对对对！就是这样！你不仅解出来了，还指出了原题的不严谨之处，
  並给出了更好的模型！不错，厉害，简直是……”