第41章

  低头答了一上午的卷，正要转动一下脖子来活动活动，在课室里头巡视的先生站到了范愚跟前。

  墨迹还未干的答卷纸被先生取到了手中，小心地舒展开来。

  课室里头旁的学生都还在答题，两人也就没有出声交流。

  先生对着范愚刚写完的试帖诗点了点头，又取了四书文章到手里。

  这回没再站在范愚桌前瞧，扫了两眼就又放回到桌面上，而后冲着课室门扬了扬下巴，示意人可以去外边用午餐。

  旬考被分作了两段。

  上午试了各一篇四书文与试帖诗，等学生们用完饭再回到课室，面对的才是最近新学的内容。

  五经题、算术题。

  大概是考虑到讲授进度的原因，五经题倒不是类似四书文章的形式。

  反而是众人从没接触过的帖经。

  瞧见学生们面上的疑惑，先生解释道：“帖经题，从这一旬里讲解过的文章中抽取。填写出所帖住之字即可。”

  说的容易，做起来难。

  每题都是将随意从文章里头选取的某一句，帖到只剩下三五个字，来让学生们作答。

  范愚有系统的专注效果在，记忆力好上不少，能够将所学基本上都给记下来，剩下的学生们在旁的课业压力之下，却是再努力也只背了过半而已。

  而哪怕是范愚，头一回面对这样的考题，也有些束手无策。